LA CUA DE DRAC (RÚSTICA)

LA CUA DE DRAC (RÚSTICA)

EMOCIONS 2 (LA RÀBIA)

CANALS BOTINES, MIREIA

7,80 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Editorial:
SALVATELLA
Año de edición:
2014
Materia
Primeras lecturas
ISBN:
978-84-8412-803-8
Páginas:
32
Encuadernación:
Rústica
7,80 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Añadir a favoritos

Reconèixer i saber expressar emocions i sentiments és molt important per al desenvolupament dels nens entre els dos anys i mig i els vuit anys.
Al voltant d'una història en la qual l'Anna o en Xavier passen per algun tipus d'aventura, reconeixerem, aprendrem i posarem en pràctica tot tipus d'emocions i sentiments.

Artículos relacionados

  • ROB&OT 8. DE EXCURSIÓN
    COPONS RAMON, JAUME
    Rob y Ot se van de excursión y, antes de salir, tienen que decidir qué se llevarán. Al principio, quieren meterlo todo en la mochila, pero pronto descubren que deben elegir solo lo que realmente necesitarán. Ahora bien, de todas las decisiones que han de tomar, la más importante es saber cómo se las arreglarán para llevar el bocadillo que Uma les ha preparado para el desayuno. ...
    En stock

    8,50 €

  • ROB&OT 8. D'EXCURSIÓ
    COPONS RAMON, JAUME
    En Rob i l’Ot se’n van d’excursió i, abans de sortir, han de decidir què s’enduran. Al començament, volen ficar-ho tot a la motxilla, però ben aviat descobreixen que han d’escollir només allò que realment necessitaran. Ara bé, de totes les decisions que han de prendre, la més important és saber com s’ho faran per portar l’entrepà que l’Uma els ha preparat per esmorzar. ...
    En stock

    8,50 €

  • ROB&OT 7 PINTEM
    COPONS RAMON, JAUME
    En Rob i l'Ot volen pintar. Només tenen tres colors: vermell, blau i groc. Sembla pocacosa..., però ben aviat descobriran que amb aquests colors en poden crear molts més. I,és clar, els agafen unes ganes boges de pintar-ho tot!Una sèrie de novel·les gràfiques de Copons&Fortuny per a nens i nenes a partir de cincanys que tot just comencen a llegir. La col·lecció Rob&Ot neix amb ...
    En stock

    8,50 €

  • ROB&OT 7 PINTAMOS
    COPONS RAMON, JAUME
    Rob y Ot quieren pintar. Solo tienen tres colores: rojo, azul y amarillo. Parece pocacosa..., pero pronto descubrirán que con estos colores pueden crear muchos más. Y,claro, ¡les entran unas ganas locas de pintarlo todo!Una serie de novelas gráficas de Copons&Fortuny para niños y niñas a partir de cincoaños que empiezan a leer solos. La colección Rob&Ot nace con un doble objeti...
    En stock

    8,50 €

  • APRENDRE A LLEGIR AMB ELS DETECTIUS POCA-ZOOLTES LLETRA LLIGADA 1. AVENTURA ZOOB
    MAR BENEGAS
    Mar Benegas, una de les autores de llibres infantils més rellevants del país, presenta la seva col·lecció de llibres per aprendre a llegir en lletra lligada.  Inclou pàgines desplegables perquè els petits aprenents de lectors triïn el seu final! Els Poca-zooltes —el Ratpet, la Riota i el Garrí— munten els Poca-zooltes, detectius de gran valor. Un missatge en «balenès» ho deixa ...
    En stock

    8,95 €

  • APRENDRE A LLEGIR AMB ELS DETECTIUS POCA-ZOOLTES LLETRA LLIGADA 2. ELS DÉUS DEL
    MAR BENEGAS
    Mar Benegas, una de les autores de llibres infantils més rellevants del país, presenta la seva col·lecció de llibres per aprendre a llegir en lletra lligada.  Inclou pàgines desplegables perquè els petits aprenents de lectors triïn el seu final! Els Poca-zooltes —el Ratpet, la Riota i el Garrí— estiuegen tan tranquils fins que cuques de llum i aranyes parques anuncien el desast...
    En stock

    8,95 €

Otros libros del autor

  • PIES,BIKES AND FLIES
    CANALS BOTINES, MIREIA
    Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d’aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L’objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s’adquireix inconscientment per part de l’infant però intencionadament pel mestre/a ...
    Consultar disponibilidad

    4,90 €

  • THE BOAT,THE GOAT AND THE SOAP
    CANALS BOTINES, MIREIA
    Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d’aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L’objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s’adquireix inconscientment per part de l’infant però intencionadament pel mestre/a ...
    Consultar disponibilidad

    5,00 €

  • TREES,BEES AND SHEEP
    CANALS BOTINES, MIREIA
    Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d’aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L’objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s’adquireix inconscientment per part de l’infant però intencionadament pel mestre/a ...
    Consultar disponibilidad

    5,00 €

  • THE BALLOON,THE SPOON AND THE MOON
    CANALS BOTINES, MIREIA
    Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d’aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L’objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s’adquireix inconscientment per part de l’infant però intencionadament pel mestre/a ...
    Consultar disponibilidad

    5,00 €

  • PIES,BIKES AND FLIES
    CANALS BOTINES, MIREIA
    Este libro pretende ayudar a los profesores y a los padres y madres cuando los niños están en proceso de aprendizaje oral de la lengua inglesa en etapas primerizas, a través de distintos sonidos. El objetivo es adquirir consciencia fonética de manera indirecta. Esta consciencia fonética se adquiere inconscientemente por parte del niño/niña pero intencionalmente por el maestro/a...
    Consultar disponibilidad

    5,00 €

  • THE BOAT,THE GOAT AND THE SOAP
    CANALS BOTINES, MIREIA
    Este libro pretende ayudar a los profesores y a los padres y madres cuando los niños están en proceso de aprendizaje oral de la lengua inglesa en etapas primerizas, a través de distintos sonidos. El objetivo es adquirir consciencia fonética de manera indirecta. Esta consciencia fonética se adquiere inconscientemente por parte del niño/niña pero intencionalmente por el maestro/a...
    Consultar disponibilidad

    5,00 €